字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
故事的开端 (第1/2页)
完成梦想就像解数学压轴大题,历经千辛万苦九九八十一难有了思路,掰扯出结果来,一想字那么多,就不想动笔了。 这句极其土味,却又极形象的话,是我的学生方哲说的,如今都没有教师资格证的我只能当个家教。 方哲是一个很有意思的小P孩儿,年龄不大,上初中,正是稍微有成熟思想也有时间玩儿的时候。所以说,我觉得人生最能学到事理的时候就是初中。 我们有很多相似的地方,我们曾谈过到为什么要学习,他说学习是为了明事理。 我十分赞同,并且非常欣慰地夸赞他:“很多人一辈子也难明白,你这么小就懂了,很不孬啊。” 这真的不是说大空话,读书就是为了明事理,辨是非,这是需要从生活中慢慢T会的。 方哲曾兴致B0B0地请求我:“老师,你带我去你们学校转转呗,有好多地方没你们学校的卡我都进不去。” 我答应他了,等到哪天他作业少,我就带他去玩玩。没几天他就给我打电话了,我应邀。 “我从来不知道北校区教学楼后面有个大水池。”我的语气有些惊讶,“你怎么b我还了解这里。” 方哲深sEb较平淡,“因为我从小就来这逛。” 我看了一会儿,方哲就开始给我介绍:“这里原来有鱼,是彩sE的锦鲤,所以这个g涸的透明台子原来叫跃鲤台。前面的教学楼很久以前在后面,前面是原来是C场。” 我有些好奇方哲是怎么知道的,紧接着就听他说,“你知道吗,原来没修三峡之前,咱们这里会发洪水,水涨都能到成年人的腰间,那些鱼会到处游。” 我更好奇了,笑着问:“三峡建成的时候你出生了吗?你怎么知道这么清楚?” 方哲见我好奇,回答:“我那时候还没出生,这些事是我爸告诉我的,我爸之前在这里读书,他告诉我的。” “你爸在我们学校读的书,为什么去隔壁大学教书了?”莫非叛变了? “额……这些不重要。”方哲汗颜,他知道我很有集T荣誉感。 我们又逛了一会儿,方哲又兴致B0B0起来:“T育场重建之后,我就没来过了,我想去看看。” 可能是因为到了饭点,也可能是有什么我不知道的活动许多人去围观了,又可能是中老年教师团集T备课去了……总之这个时间点,篮球场上只有一个人,他来了个耀眼夺目的三分球。 方哲瞬间被x1引了,不由得惊叹。 我看他衣服崇拜的表情,说:“我原来也可以,我高中的时候可是T委。”虽然只是当个花瓶。 方哲一副不相信的样子,我佯装生气,“你可别不信。”但也怕他继续追问,就岔开话题,“你想不想打篮球。” 我们学校的运动器材是可以外借的,只要押学生身份证、饭卡、校园卡、教师资格证等等,可以证明校园合法身份的证件都可以。 “要要要!”在方哲当然注视下,我把借来的篮球传给他,很不幸,传歪了。 在他邀我一起玩的时候,我已经能想象到我在篮球场上笨重而丢人的模样了。我尴尬地笑着,拒绝了这个孩子的邀请,打发他自己去玩耍。 我就站在一边百无聊赖地看,正想坐下,恰巧一个电话打来。 听筒那边传来白开的声音,“阿夏,老段又双叒叕去出中考题了!” 无数个问号在我头顶冒出,老段不是已经隐退了吗?原先段老师是一位资深高级老教师,每年必去出中考题,我们称赞老段的同时都已经习惯了。 “啊?他不是都不教初中了吗?” 白开向我解释:“因为今年很不一样,是市里结束自主命题的第一年,省里统一命题,肯定要请段老师坐镇。” 不等我细想,头顶一痛,我着实吓了一跳,不由得cH0U痛出声。 “怎么了!怎么了!” 我脑子里十分混沌,耳边响着白开的声音,还感觉一个身影在向我靠近。 显然我被砸懵了,被扶到长椅上,缓了好一会儿,清醒的时候看到方哲和另一个男人,看到他手里的篮球我瞬间明白了怎么回事。 我用手撑着额头,方哲问:“老师你还疼吗,要不要去医院?” 我见这个孩子这么紧张,挤出个笑来安慰他:“不怎么疼了,用不着去医院。” “还是去趟医院,或者校医务室也可以。”这道声音给人感觉很安心,语气很沉稳。但是我莫名其妙被砸了,火气一下子被这句话g起来。 我尽量保持基本的礼貌:“没关系,犯不上这么麻烦。” “你有可能会脑震荡,去医院为好。”他很执拗,坚持要送我去医院,我拗不过,为了让这位“好心人
上一章
目录
下一页